wszkole.com

Status nauki zmieniał się przez różne epoki. W średniowieczu monopol na wiedzę miała władza kościelna. To duchowni byli dobrze wykształceni, ale bronili dostępu innych do tej wiedzy. Wykorzystywali i manipulowali posiadanymi informacjami. Zupełnie inaczej działo się w epoce oświecenia. Okazało się, że nagle najważniejszy stał się ludzki rozum. Nie liczyły się już przekonania religijne, metafizyczne czy inne. Okazało się, że najważniejsze jest poznanie empiryczne, za pomocą zmysłów. Nigdy później już tak bardzo nie ufano w ludzki rozum. Dzisiaj status nauki również uległ zmianie. Nie jest to dzisiaj gałąź specjalnie wyróżniana czy doceniana. Bardziej liczy się jednak siła rąk, niż rozumu. Jak widać nauka w różnych epokach miała zupełnie różne oblicza, a może jednak była niezmienna, tylko my całkiem inaczej ją wykorzystywaliśmy i interpretowaliśmy. Dlatego niezwykle ważne jest, żeby po raz kolejny zrewidować swoje poglądy i zastanowić się czy ta nauka naprawdę jest taka bezużyteczna.